Die Verselbständigungsgruppe befindet sich im Haupthaus des Forellenhofes und ist räumlich von  der Kinder- und Jugendgruppe getrennt. Sie verfügt über einen Gruppenbereich mit vier Apartments sowie vier separate Einzelwohnungen. Aufgenommen werden Jugendliche ab 15 Jahren und junge Volljährige aus den verschiedensten familiären Herkunftssystemen, Pflegefamilien, Jugendhilfeeinrichtungen sowie der Kinder- und Jugendpsychiatrie. Auch unbegleitete minderjährige Ausländerinnen und Ausländer finden in der Verselbständigungsgruppe des Forellenhofes einen sicheren Ort.

Das Betreuungsangebot der Verselbständigungsgruppe ist eine Fortsetzung der in der Kinder- und Jugendgruppe geleisteten pädagogischen Arbeit. In der Regel wechseln die Jugendlichen im Alter von 15 oder 16 Jahren geplant und entsprechend vorbereitet aus der Kinder- und Jugendgruppe in die Verselbständigungsgruppe. Sie steht aber auch Jugendlichen mit entsprechendem Alter und Entwicklungsstand für eine Direktaufnahme zur Verfügung.

Ziele der Verselbständigungsgruppe

In diesem Betreuungsangebot wird die Eigenständigkeit der Jugendlichen und jungen Erwachsenen gefördert. Die Verselbständigungsgruppe schafft ein pädagogisch-therapeutisches Milieu, das ihnen Halt und Orientierung bietet. So können auch Jugendliche und junge Volljährige mit hohem Hilfe- und Betreuungsbedarf in den wesentlichen Lebensbereichen auf die weiteren Anforderungen der Verselbständigung vorbereitet werden.

Die Jugendlichen werden entsprechend ihrer individuellen Voraussetzungen in ihren personalen und sozialen Kompetenzen gefördert. Sie werden dazu ermuntert, ihre Ressourcen zu entdecken, Neues auszuprobieren, Beteiligungsmöglichkeiten zu nutzen, und so ein positives Selbstbild zu erlangen. Dafür ermöglichen wir den jungen Menschen Erfolgserlebnisse, um Selbstvertrauen und Selbstwertgefühl zu stärken. Diverse hauseigene Sport-, Freizeit- und Kreativangebote unterstützen diesen Prozess.

Förderung von Eigenständigkeit und Verantwortung

Die Verselbständigungsgruppe ist darauf ausgerichtet, dem wachsenden Bedürfnis nach mehr Eigenständigkeit der Jugendlichen und jungen Volljährigen gerecht zu werden. Dabei werden die jungen Menschen durch Übernahme von mehr Verantwortung für sich selbst in die Pflicht genommen, sich den altersentsprechenden gesellschaftlichen Anforderungen zu stellen. Die Einflussnahme auf die eigene Lebenswelt spielt auch eine wichtige Rolle beim Erlernen eines gesundheitsbewussten Umgangs mit sich selbst.

Vorbereitung auf selbständiges Wohnen

Zur Verselbständigungsgruppe gehören vier separate Einzelwohnungen. Diese dienen als Vorbereitung auf das Betreuungsangebot „Trainingswohnungen“ oder auf das Leben in eigenem Wohnraum. In diesen Wohnungen werden Jugendliche und junge Volljährige ihrem jeweiligen individuellen Entwicklungs- und Verselbständigungsstand entsprechend betreut. Die Möglichkeit, den Jugendlichen und jungen Volljährigen stufenweise mehr Eigenverantwortung zu überlassen, umfasst alle Teilbereiche der Verselbständigung. 

Unser pädagogisches Leitbild

Eine durch Akzeptanz, Wertschätzung, Transparenz und Partizipation geprägte Grundhaltung unserer pädagogischen Fachkräfte, sowie das sensible Wahrnehmen von Entwicklungsprozessen und deren Verankerung im Bewusstsein der Jugendlichen und jungen Erwachsenen durch positive Verstärkung, sind unserer Erfahrung nach die wichtigsten Voraussetzungen für eine gelingende pädagogische Arbeit.

Ziele und Inhalte der pädagogischen Arbeit

Ziel und Anliegen ist es, die Jugendlichen und jungen Volljährigen in ihrer emotionalen, sozialen, kognitiven und körperlichen Entwicklung zu stabilisieren und zu fördern.

In der pädagogischen Arbeit unterstützen wir die Jugendlichen u.a. in folgenden Bereichen:

• Schulische Integration (Hausaufgabenbetreuung, Beratung, Konfliktlösung)
• Berufliche Laufbahn (Bewerbung, Ausbildung, Beruf)
• Gesundheit (Selbständige Gesunderhaltung, Arztbesuche)
• Behördliche Angelegenheiten
• Freizeitgestaltung (Förderung individueller Kompetenzen)
• Selbstversorgung (Einkaufen, Ernährungsweise, Ordnung, Sauberkeit)
• Eigenständigkeit und Persönlichkeitsentwicklung

Unsere Arbeitsweise und Kompetenzen

In diesem Betreuungsangebot vereinen wir gruppenpädagogische, verhaltenstherapeutische, lerntheoretische, bindungstheoretische, handlungsorientierte und systemische Ansätze. Den Jugendlichen und jungen Erwachsenen stehen neben den regelmäßigen Bezugsbetreuungszeiten auch gemeinsame Gruppenaktivitäten, Freizeitangebote und Ferienfahrten zur Verfügung. Ein weiteres wesentliches Instrument, um das Miteinander gemeinsam zu gestalten, ist die einmal wöchentlich stattfindende Gruppenbesprechung. Die einzelnen Betreuungsverläufe und die individuell entwickelten pädagogischen Handlungskonzepte werden im Rahmen der Teamgespräche und in der Zusammenarbeit mit externen Fachkräften (Supervision, Fall- und Fachberatung, Therapeuten/innen) reflektiert und modifiziert.